Sunday 29 January 2023

On the way to understand…

 

在 L3   Pre Lecture Material 歷史研究與視野融合影片的末段提到misunderstanding,我有一個疑問。因為記錄歷史的材料可以很多,我們根據自己能接觸的材料產生先設理解,這些材料有機會來自不同角度/不同階層/不同看法的人所編寫,我們能如何能判別情況是misunderstanding 或是因接觸範圍不夠廣闊(horizonsextend到對方的boundary…),因而未能融合各方視野?如果understand是一個過程,誰敢說自己真的understand呢?可能只是一直在Trying to understand的路途上...

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「歷史書」不是說歷史、「先知書」不是說預言

 基督教舊約聖經中「歷史書」和「先知書」佔了不少部分,希伯來聖經將其中絕大部分看為「信息上/下」,這個分類方法的確為只認識基督新教聖經的筆者帶來一點嶄新的視野;課堂上亦花了不少時間解釋歷史書的真實性問題。以下只一點點整理。 聖經中歷史書的價值不在於歷史事實,讓我們了解某個歷史事件...